网络书法教学：用好APP（艺坛走笔）

网络书法教学：用好APP（艺坛走笔）

　　图片p图软件,新商盟软件下载,天狼50软件近年，书法教育的转型，呈现一种新生态，APP、微信等移动新媒体工具的大众化运用，凭借其便捷化、高速传播、批量传播的优势，在书法界迅速拓展为书法教学网络平台，也聚集了大量且不断倍增的书法爱好者，书法教育的扁平化和“泛化”情势骤然摆在大家面前。

　　这当然是大好事！对书法的受教育者来说，进入门槛大大降低，自由度、便捷度大大增强，同时接受不同类别、不同层面的书法教育成为随时都可以实现的现实；对从教者来说，书法教室从封闭空间顿然变得无比开放，受众从十来人、几十人顿然变成几百、几千人甚至上万人，境界完全不同，知名度也大大提升，甚至一不小心还有可能成为书法界的“网红”……一句话，书法教育的天地变得无比开阔，书法全面进入普通大众的生活正在变为可能！

　　但是，我们也应该正视这种网络普及性的反面，甚至，我们还需以一种警惕的眼光审视其中潜藏的不良和危害。

　　不难发现，书法教学APP的经营者，有相当一部分其目的并不在“教育”，而在“市场”“平台运营”，背后的主要目标在于谋取巨大的利益。它们与商业领域的大部分网络平台一样，希望通过平台的做大做强引起资本的关注、介入，甚至谋求上市，所以它们大肆使用营销手段，如“零元试听”“低价会员制”“标题营销”等等，与商业网络平台并无二致。在这里，“书法教育”实际上已经转化成了一种“商品”，教与学的关系悄然变成了一种“卖”与“买”的关系，这样的转化，导致的结果，可能许多方面并不能让人乐观。

　　首先，这些APP平台，肯定是技术、资本“大”于教育，只要谁能建立平台，然后用之于书法，基本上都可以来“搞”书法教育，这样的低门槛，必然导致低素质，而低素质的表征，最起码有二，一是教学不成体系甚至拼凑、“乱搭”，二是哗众取宠，博取关注和流量，忽悠没入门、初入门者成为“粉丝”。

　　先说拼凑、“乱搭”。书法教学APP对市场需求的敏感度、关注度显然十分之高，所以，书法界的“流行”“时尚”在此自然充分表现，“网红”属性也得到张扬，什么东西“热度高”，什么书家拥趸多，就上什么；什么“法子”容易出效果，什么“路数”博眼球，就整什么，于书法学习的规律性、系统性基本不顾，至于书法审美、书法文化、书法精神这些“枯燥”“高深”的学问，则更是置之不理。表面上充分尊重学习者的选择，但却通过这种市场化的无形导向，将功利化、简单化、技术化、世俗化的概念，传导至习书者。习书者的队伍庞大，对书法的未来发展影响实在不小，如果往严重的方面去看，甚至还可能改变中国书法的发展生态，对此，当十分警惕！

　　再说哗众取宠，这主要体现在“标题党”的泛滥。许多APP的“推广”标题，表面上颇能吸引人，实质上却将这些书法教学平台低素质的先天缺陷表露无遗——诸如“某某某带你多少天解决笔法问题”“决战兰亭之巅”“如果你学会了这几笔，你就……”等等，让人啼笑皆非。同时让人担忧的是，在他们的忽悠之下，对文化充满热爱的书法爱好者们，之后将进入何种境地？！

　　更需注意的是，因为大需求，“导师”容量也因此大增，一大批网络书法教学所谓的“导师”耀然登场，今年以来更呈泛滥之势。值得警惕的是，这些所谓的“导师”，如果自身在书法文化审美观念上就存在严重的问题，他们自己甚至就是需要被“导”的对象，又能指望他们为书法发展带来多大的希望和前景呢？！当我们面对歪解“篆籀绞转”“一搨直下”以及“永字八法”等十分低级的错误铺天盖地“传授”于那些热爱书法的芸芸大众，我相信，大多数书坛有识之士都会冒出一身冷汗。长此以往，正宗的书法优秀文化传统岂不要被这些所谓的“导师”整没了？！我们岂不是需要来一次艰辛的书法重塑工程？！这可不是小事呀！

　　如此种种情形，其不良因素和危害性是显见的。APP网络传播具有快捷且传播面容易铺开的特性，如果任由发展，负面效应更是倍增。加强监管十分必要。这里的监管自然包括行业监管和专业监管。一方面，需要建立严格的准入机制、资质审查机制；一方面，更要对教学内容、方式、体系进行严密审核，同时对“导师”的聘用要制定各个层面的专业要求和标准，颁发由专业部门、机构签署的资格证书。在监管的同时，还需要进行有效的专业引导，所有书法教学APP都应该与书法家协会、书法院这样的专业机构进行专业捆绑。在这样的新形势下，专业机构需要主动承担起掌控的责任，履行好引导的职责，发挥更为重要的引领书法教育健康发展的作用。

　　书法是中华民族的文化符号，是中国传统文化的形象代表，必须世世代代保证其传承的纯洁性、高贵性，必须一贯地弘扬正统的审美风韵、文化精神。保证了中国书法的“正脉”不被异化歪曲，实际上也就保证了中国传统文化核心价值的健康存在和坚挺屹立，意义非同小可，所以，必须保证书法教育不出问题！

　　网络书法教育的迅速发展，或许很快就会形成与院校书法教育并驾齐驱的局面，甚至在规模和影响力上要超过院校书法教育，这很有可能会成为21世纪书法事业发展的重大事件，如此，必要、适时的正视和应对，或许也会成为当下书法界的一个重大任务，我们必须做好充分的准备！

　　《 人民日报 》（ 2018年11月25日 12 版）(责编：冯粒、袁勃)人民日报客户端下载手机人民网人民视频客户端下载人民智云客户端下载领导留言板客户端下载人民智作推荐阅读

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